为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，3月11日上午，张纯辉校长带领永强中学疫情防控志愿者小分队开展疫情防控实操演，以实际行动检验学校疫情防控方案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置。

本次实操演练，分别模拟学生返校错时报到方案、每日晨检应急处置、寝室夜间异常情况应急处理、教室教学异常情况处理等一系列应急处理方案，每个子方案演练中都设置发现一名体温异常人员，现场检验应急处置预案各个环节到位情况。

8:30实操演练正式开始。教职工和党员志愿者模拟返校学生，依次排队进行体温检测，经校门口身份查验点核查确认身份后，体温正常学生进入校园。模拟演练某个学生体温测量为37.8℃，现场体温监测负责人立即向防控领导小组进行报告由专人将异常学生引导到校门口的临时隔离室观察，做好相关情况的登记工作，立即启动学校疫情报告制度。

随后，进行了每日晨检应急处置演练，演练现场，各位志愿者模拟学生按秩序有序经过红外体温测量区，工作人员及时记录学生体温，经检测体温正常后学生有序进入教室，进行教室内体温测量及突发情况的演练。

学生甲：老师我今天感觉有点发烧。

教师甲:教师立即暂停教学，取来体温枪，对学生甲进行体温测量，体温显示超过37摄氏度，立即指定学生乙至医务室通知校医到体温异常留置室进行处置，指定学生丙通知班主任联系家长，教师自己则迅速带发烧学生到体温异常留置室。

校医用水银温度计进行精确测量并询问14天内流行病学史，相关人员按照既定预案，迅速行动，配合密切，分工明确，有条不紊，准确高效地完成了突发新冠肺炎疫情应急处置演练任务。

演练结束后，学校各专项工作负责人对演练环节中存在的不足进行了认真梳理总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作应急预案进一步加以完善。开学前三天还将进行学生就餐应急处置实操演练，学生夜寝突发情况处置实操演练。通过此次实战演练，进一步规范了学校应急事件的报告和处置流程，检视了学校制定应急预案的可行性、全面性提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，为今后学校全面复学提供应急机制保障。